理想，是对未来事物的美好想象和希望，也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。以下是小编整理的普通话3分钟精选五篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第1篇: 普通话3分钟

“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，盼望着盼望着，我和爸爸妈妈终于踏上了去桂林的旅途。

这儿的风景是洞奇石美、山清水秀。我们首先来到了冠岩洞——这是一座可以海陆空三方面游览的岩洞。我们先乘坐观光电梯下到洞底。

走着走着你会听到惊涛骇浪的声音，其实一看，那是岩洞里水流的声音，水流不大，但是听了让人不寒而栗。洞里有好多奇形怪状的岩石，七彩灯一闪一闪的，至这里的景色更加绚丽迷人。

洞连着洞，有人行道，还有乘船的道路。于是，我们乘上船拿起手旁的手电筒照射着岩壁，那石头真是太怪了，有的像乌龟、有的像鲸鱼、有的像大象……我们还乘坐了小火车，由我当小司机，一路我们开的小心翼翼，玩的非常开心快乐！

我们还坐着游轮游览了十里画廊，在途中我看到了座座奇特的山，有七星山，猴子望月山，九马画山，五指山，象鼻山，我最喜欢的是长寿鱼山，因为那是，一条翘着尾巴的大鲤鱼，上面有一位老太太弯着腰，在伸手救一个小孩。我被这儿的景色迷住了。

瞧！兴坪佳境！不知是谁惊呼了起来。听说这个景色就是我们人民币20元背景的图案，一座座山峰倒映在漓江上是那样的迷人，那样的让人陶醉！

我们还游玩了古东瀑布、遇龙河漂流……每个景点是多么的让人流连忘返啊！

傍晚，我们依依不舍的离开了桂林，离开了这个如诗如画的地方。在回家的路上，我一直回忆着在桂林游玩的景象……这是多么难忘的旅行啊！

第2篇: 普通话3分钟

每个人都有自己的愿望，有的想成为一名享誉世界的钢琴家，有的想成为一名妙手丹青的画家，还有的想成为一名造福人类的科学家，而我却想成为一名和蔼可亲的教师。

我们都知道，老师就是给同学们传授知识的人。人们经常把老师比做辛勤的园丁，而孩子就是祖国的花朵。难道这些花朵不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤园丁的无私奉献，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

教师，是个辛苦的工作。每当有人问我的愿望时，我会自豪地告诉他们：我的愿望是长大成为一名出色的教师。家人听后，总会说当老师很辛苦，他们不希望我当教师，可我认为当教师是最光荣的。有时，我经常在梦中看到这样的情景：在一个宽敞明亮的教室里，中间摆放着整齐的桌椅，窗台上有一盆盆盛开的串串红，红的那样热烈，像一团团燃烧的火苗。一位中等身材，穿着白色连衣裙的老师，手拿一本书，正站在讲台上津津有味地给同学们讲课，同学们端端正正地坐在那里，聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。想着和蔼可亲的老师那幸福的样子，那就是长大后的我。

每当看着老师在讲台上讲课的样子，我都会想：如果我能像她们一样该多好啊！有那么多尊敬我的学生，我会把我的知识毫无保留地教给学生，这是一件多么光荣的事啊！

我要做一个积极、乐观、开朗、豁达、上进、充满激情和活力的阳光教师，创造自己璀璨的教育人生，这就是我的愿望！

第3篇: 普通话3分钟

说到旅游，大家一定不陌生吧？下面，我就为大家讲讲我的一次难忘的旅行。

在前年炎热的暑假，我和爸爸妈妈来到了庐山，这里可是一处避暑宝地哦。风景十分优美，令人心神荡漾，忘记了烦恼与忧伤，其中就有一处景区名叫三叠泉，让我久久不能忘怀。

三叠泉位于庐山西南面，海拔约一千米。顾名思义，“三叠泉”就是分成三叠的泉。在离三叠泉三四百米的地方便能听到三叠泉的流水声，真是未入其境，先闻其声啊！再往前走一点便能看到第一、二叠泉。好不容易走完了通往三叠泉那段漫长的石阶梯，三叠泉全景便展现在眼前。

因为三叠泉从三层大楼梯似的山崖流下，所以呈现为三叠。它落差150多米，其中，第三叠最长，占去了一半。只见雪白的泉水从悬崖峭壁上倾泻而下，注入幽谷深潭，宛如游龙奔腾而来，还发出一阵阵似雷霆轰鸣、响彻天空的响声，又好像在演奏一曲雄伟的交响乐。

三叠泉下的水潭清澈见底，最深的地方也只有齐腰深，大热天里，水是那么冰凉，人们都在水里欢乐地嬉笑着。那山崖上有许多凸起的石头，把泉水分成了许许多多的小瀑布，急剧飞奔的泉水撞击在岩石的棱角上，溅起朵朵美丽洁白的水花和水珠。

时时吹来的风，飘起一些细小的水珠，如烟、似雾，晶莹飘缈，呈现出“飞珠散轻霞，流沫沸穹石”的壮景。这些水沫、水珠纷纷落下，飞到人们的身上，即使离瀑布十米以外也能感觉到那泉水像蒙蒙细雨似的，凉丝丝的。

三叠泉，就像人间仙境，真美，我爱三叠泉！

第4篇: 普通话3分钟

每个人都会有自己的心愿，有的人想当飞行员，有的人想做科学家，有的人想当教师……而我的心愿是当一名人民教师，在世界的某一个地方默默无闻，看着自己教导的孩子一批批走出校园，为祖国建设更美好的明天，是一件多么值得欣慰的事啊！

我会当教师还有一个原因，是一个让我印象深刻的原因。

在我读小学五年级时，黄老师是一个四十多岁的中年人，他对我们总是无怨无悔、尽心尽力地帮助我们。在得知自己已得了某某病之后，仍不愿意住院就医，因为他不愿影响我们，最后出院教书。我们都知道老师得了某某病，都劝他去住院就医，可他说：“孩子们，医不好的，我不愿躺在病床上被病魔折磨死。再说，你们才是最重要的，没有什么比你们还要重要啊！”我们都痛哭流涕。最后，老师去世了，他走的时候脸上还挂着笑容。我当教师的心愿就更生根固底了。

假如我是一名教师，我不会让他们整天都闷在书里，我会带他们去做游戏，玩“老鹰捉小鸡”、“老鼠偷吃白菜”等游戏，还要锻炼他们的身体，每天固定一段时间带他们跑步……

假如我是一名教师，我的学生就不应该只认识到课本上的知识，而是应该拿一些历史各书去读，如《三国演义》、《红楼梦》等，讲些幽默的故事给他们听，疏解他们的情绪，让他们更好地学习……

假如我是一名教师，我是不会霸占我的学生的体育课、音乐课或美术课的，因为那样会引起他们的不满的。还有，考试失败时，我不但不会打骂他们，还会给他们讲一些爱的教育……

这就是伟大而又平凡的心愿，为了这个心愿能够实现，我一定会更加努力学习，更加努力的奋斗。

第5篇: 普通话3分钟

我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。

我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生，实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作，那样就不必再为生活奔波。

其实，我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。他不仅仅在学习上帮助我们，而且在其他方面也是处处为学生考虑，处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说，我长大后也要当一名这样的教师，当一个全心全意为了学生的教师。

为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话考试，进一步，我将报考教师资格考试。我想，这是我一生中做出的最明智的选择。

我希望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。